Information signalée par Lucie Claire

VII^e Congrès de la Société d'études médio- et néo-latines

Latin du Moyen Âge, latin de l'époque moderne et enseignement

Toulouse, 13-16 mars 2024

Mercredi 13 mars 2024, Université Toulouse – Jean Jaurès (Maison de la recherche, amphi F417)
13h45 Accueil
14h00 Ouverture du congrès

Session 1 : Enseigner le latin et le grec, de l'an 1000 au XVIe siècle

14h30 Jean-Yves TILLIETTE (Université de Genève) : « Une salle de classe dans l'Angleterre des environs de l'An mil : les Colloques d'Aelfric Bata »
14h55 Céline ROBERT (Université de Caen Normandie, CRAHAM) : « L'épître V de Raoul Tortaire (XIe-XIIe siècle), un témoignage sur l'enseignement et sur la relation entre maître et disciple au Moyen Âge »
15h20 Discussion – Café
16h15 Kevin BOVIER (Université de Fribourg) : « Latina apud omnes inoleuit : latin et enseignement dans la Suisse du XVIe siècle »
16h40 Federica ROSSETTI (Ludwig Boltzmann Institute for Neo-Latin Studies) : « Celio Secondo Curione. L'éducation des jeunes et l'enseignement du Latin au temps de la Réforme »
17h05 Alexia DEDIEU (Université Grenoble Alpes, Litt&Arts) : « Les travaux pédagogiques de Michael Neander : l'utilisation des auteurs anciens par la ‘Schola Neandrina' »
17h30 Discussion

Jeudi 14 mars 2024, Université Toulouse – Jean Jaurès (Maison de la recherche, amphi F417)

Session 2 : Corpus et arrière-plan pédagogique : questionnements

9h30 Astrid QUILLIEN (Université Sorbonne Nouvelle, FIRL) : « Denis Lambin pédagogue dans ses éditions d'auteurs anciens, ses traductions et ses orationes »
9h55 Lorène BELLANGER (Sorbonne Université) : « Les Carmina de Jean Commire (1678), un recueil néo-latin scolaire ? »
10h20 Discussion – Café
11h15 Martine FURNO (Ens Lyon, IHRIM) et Christiane DELOINCE-LOUETTE (Université Grenoble Alpes, Litt & Arts) : « Methodo ... accinctus, ou comment éclaircir les ténébrosités d'une épigramme »
11h40 Discussion

13h-13h45
« Ludus ! Quand l'école était un jeu »
Lecture-spectacle de textes des XVe-XVIIIe siècle en traduction française
par des étudiants de l'Université Toulouse – Jean Jaurès
sous la direction de Ph. Chométy, M. Ferrand et A.-H. Klinger-Dollé
Gratuit et ouvert à tous

Session 3 : Pratiques de professeurs et pratiques institutionnelles

14h30 Marie-Agnès LUCAS-AVENEL (Université de Caen Normandie, CRAHAM) : « Les satires de Garnier de Rouen contre des maîtres de grammaire et de musique (début du XIe siècle) »
14h55 Thomas PENGUILLY (Académie de Normandie) : « Rhétorique, poésie et enseignement dans l'œuvre d'André Alciat »
15h20 Marie JEANNOT-TIROLE (Université de Strasbourg, ILBR) : « Sapidus dans la Sylua epistolaris seu Barba. La résurgence du pédagogue derrière le poète »
15h45 Discussion – Café
16h40 David AMHERDT (Université de Fribourg) : « L'enseignement dans la biographie et l'autobiographie à Zurich au XVIe siècle »
17h05 Hannelore PIERRE (Université Bordeaux Montaigne, AUSONIUS, Centre Montaigne) : « Éditer un poète-professeur : quelques indices de pratiques pédagogiques au collège de Guyenne d'après l'édition commentée d'Ausone par Élie Vinet (1580) »
17h30 Anne BOUSCHARAIN (Université Bordeaux Montaigne, UR 24142 Plurielles – Centre Montaigne) : « Les mathématiques au collège de Guyenne à travers l'exemple d'Élie Vinet (Ex mathematico Pselli breuiario, 1554 et Logistica, 1573) »
17h55 Discussion

Vendredi 15 mars 2024, Université Toulouse – Jean Jaurès (Maison de la recherche, amphi F417)

Session 4 : Théâtre néo-latin et enseignement

9h00 Carine FERRADOU (Aix-Marseille Université, CAER) : « Présences de Plaute dans la tragédie sacrée Iephthes siue Votum de George Buchanan : à la croisée des enjeux pédagogiques et littéraires »
9h25 Théo GIBERT (Université Jean Moulin Lyon 3, IHRIM) : « Le style de Nicolas Caussin dans les Tragoediae Sacrae (1620) »
9h50 Discussion – Café
10h45 Mathieu FERRAND (Université Grenoble Alpes, Litt&Arts) : « Voyage au ‘Pays latin' : le choix de la langue dans les spectacles des collèges parisiens d'Ancien régime (XVII-XVIIIe siècles) »
11h10 Laure HERMAND-SCHEBAT (Université Jean Moulin Lyon 3) et Pascale PARÉ-REY (Université Jean Moulin Lyon 3, HISOMA) : « L'argument, outil didactique néo-latin, au service de la pédagogie aujourd'hui »
11h35 Discussion
12h00 Clément BUR (Université Toulouse – Jean Jaurès, PLH-ERASME) : « Présentation de la revue toulousaine Anabases. Traditions et réceptions de l'Antiquité »

Session 5 : Questions et réflexions éducatives

14h30 Séverine CLÉMENT-TARANTINO (Université de Lille, HISOMA) : « Laura Cereta (1469-1499) et l'éducation des femmes »
14h55 Émilie SÉRIS (Sorbonne Université) : « Pédagogie et psychologie : la lettre De ira d'Ange Politien »
15h20 Discussion – Café
16h15 Béatrice CHARLET-MESDJIAN (Université Aix-Marseille, CAER) : « Éducateurs et Éducation chez les Strozzi, père et fils »
16h40 Discussion
17h00 Réunion du Bureau de la SEMEN-L

Samedi 16 mars 2024, Hôtel d'Assézat, Académie des Sciences et Belles Lettres de Toulouse,
salle Clémence Isaure, 9h30-11h30, accès libre
Accueil par l'Académie des Sciences et Belles Lettres

Table ronde
Les textes latins écrits « après l'Antiquité » :
quels atouts pour l'enseignement et la recherche actuels en Humanités ?

Organisée par François PLOTON-NICOLLET (École nationale des Chartes)

Avec la participation de :
Séverine CLÉMENT-TARANTINO (Université de Lille, HISOMA) : Le cercle de latin vivant en ligne CLIO
Anne-Hélène KLINGER-DOLLÉ (Université Toulouse – Jean Jaurès, PLH) : Construire un site internet pédagogique à partir de corpus néo-latins : Imago. Lire du latin illustré
Virginie LEROUX (École Pratique des Hautes Études) : Enseigner la littérature néo-latine à l'École Pratique des Hautes Études
Marie-Agnès LUCAS-AVENEL (Université de Caen Normandie, CRAHAM) : Latin médiéval et Humanités numériques
Smaranda MARCULESCU (ENS Lyon, IHRIM) : « Neolatinlyon », une école thématique au service du néo-latin

Lieu de la manifestation : Toulouse : Université Toulouse Jean Jaurès et Hôtel d'Assézat
Organisation : Philippe Chométy, Lucie Claire, Jean-Christophe Courtil, Anne-Hélène Klinger-Dollé, Alice Lamy, François Ploton-Nicollet
Contact : lucie.claire[at]u-picardie.fr